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“四(1)数学手抄报”主题活动

 

举行了数学手抄报活动。通过此次活动再次感受到生活中处处有数学,只要做一个细心的人,便可用敏锐的视角捕捉数学的存在,审视生活中的数学趣闻,赏析生活中的数学的美。用一张张精致的手抄报展示出童真的一刻,通过办数学手抄报进一步激发全体同学学习数学的兴趣,提高动手操作的能力,增强了学习数学的自信心,同学们真正地感受

本次举办的数学手抄闪烁着孩子们智慧的光芒,美的不仅是手抄板本身,是数学,更是孩子们前进的足迹,本次数学手抄报的活动于学生是一种温故知新的学习、对以往知识的一种积淀与梳理,更是老师了解学生数学活动


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